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26 Julio 2016 In Primera Infancia
Neonato: Peso Cerebral  del Neonato: 351 grs.
 
  • Actitud fetal en flexión.
  • Hiperactividad neuromuscular.
  • Hipersensibilidad del estornudo, hipo, bostezo, micción, diaforesis y salivación.
  • Reflejos Motores Primitivos Globales: Moro, Babinski, Prehensión, Posturales, Tónico laberínticos, Succión y sucedáneos
 
Desarrollo de 0 a 3 meses:
 
  • Hipertonía General.
  • Angulo popliteo de 90°.
  • Decúbito dorsal: cabeza rotada, miembros flexionados.
  • Manos cerradas, pulgar fuera.
  • No hay control cefálico.
  • Sentado el bebe, cae su cabeza.
  • Sentado: reflejo de enderezamiento cefálico y caída hacia atrás.
  • Decúbito ventral: cabeza rotada, miembros felxionados, codos atrás, arrodillado.
  • Reflejos: Ojos de muñeca.
  • Orales: búsqueda de succión, presión palmar.
  • Moro o brazos en cruz. Tónico cervical.
  • Mano-boca de Babinski, plantares.
 
Signos de alarma a los tres meses:
 
  • Ausencia o retraso de:
    • Sonrisa afectiva.
    • Seguimiento ocular.
    • Coordinación oculomotora
  • Ausencia de Sostén cefálico.
  • Persistencia de signos de irritabilidad.
 
Desarrollo de 3 a 6 meses: Peso Cerebral: 516 gramos.
 
  • Tono muscular atenuado.
  • Angulo popliteo 120°.
  • Decúbito dorsal: cabeza, tronco, manos, pies en línea media.
  • Flexión miembros atenuada, más en superiores.
  • Manos frecuentemente abiertas, las mira, toca y lleva a la boca.
  • Presión voluntaria bimanual.
  • Sentándolo, cabeza en eje.
  • Sentado controla cabeza, tronco, cae adelante.
  • Decúbito ventral: cabeza elevada, balconeo, hombro y pelvis a igual nivel.
  • Reflejos arcaicos inhibidos.
 
Signos de alarma a los seis meses:
 
  • Falta de inversión fisiológica del tono muscular:
    • Hipertonía de miembros.
    • Hipotonía de cuello y tronco.
  • Alteración de la motilidad.
  • Persistencia de reflejos primarios.
  • Ausencia de sedestación con apoyo.
  • Ausencia de prensión voluntaria.
  • Ausencia de balbuceo y no hace “gorgoritos”
 
Desarrollo de 6 a 9 meses: Peso Cerebral: 660 gramos.
 
  • Tono muscular más atenuado.
  • Angulo popliteo 150°.
  • Decúbito dorsal: Exploración manual del cuerpo.
  • Pies a la boca.
  • Alineación céfalocorporal.
  • Prensión grasping.
  • Pinza inferior.
  • Paracaidismo.
  • Decúbito ventral: palanca, tórax elevado, pelvis aplanada.
  • Esboza actitud de gateo.
  • Sentado en trípode.
  • Liberación progresiva de las manos.
  • Erecto apoyo, firme y voluntario.
  • Puede comenzar a esbozar pasos de sostén.
 
Signos de Alarma a los 9 meses:
 
  • Espacialidad de miembros inferiores.
  • Hipotonia de tronco.
  • Ausencia de función de la pinza manipulativa.
  • Ausencia de sedastación.
  • Ausencia de monosílabos o bisilabos.
 
Desarrollo de 9 a 12 meses: Peso Cerebral: 750 gramos.
 
  • Tono muscular muy atenuado.
  • Señalización con el índice.
  • Prensión evoluciona a pinza superior.
  • Puede soltar a voluntad.
  • Sentado sin ningún sostén.
  • Continúa exploración del cuerpo.
  • Cambios dinámicos de posiciones y decúbitos.
  • Erecto con sostén propio.
  • Sabe caer sentado hacia atrás o apuntalar adelante.
  • Gateo: tipo gato u oso.
  • Pasos con sostén de una o de dos manos, o de los muebles.
  • Puede alcanzar marcha sin sostén.
 
Signos de alarma a los doce meses:
 
  • Ausencia de bipedestación.
  • Presencia de reflejos anormales.
  • Presencia de movimientos involuntarios.
  • No repite los sonidos que oye.
 
Desarrollo de 12 a 18 meses: Peso cerebral de 12 a 18 meses: 925 gramos.
 
  • Proceso de la marcha voluntaria autónoma.
  • Progresivo desarrollo de la comunicación oral.
  • Los Reflejos Motores Primitivos Globales, han desaparecido totalmente.
  • Los esfínteres vesical y rectal son menos sensibles.
  • Capaz de ver un disco blanco de 4 mm. de diámetro.
  • Localiza el tic tac de un reloj a una pulgada de la oreja.
  • Progreso del equilibrio y de la coordinación.
  • La mímica facial, revela definidamente su estado emocional.
  • Comienza la orientación espacial.
  • Manifiesta su felicidad y sus deseos.
  • Entiende ordenes simples y emite de una a tres palabras.
  • Es capaz de demostrar temor, cólera, afecto, celos, ansiedad y simpatía.•
  • Inspección e investigación de todos los objetos que le rodean. 
  • Estructura los patrones de organización motora bípeda. 
  • Habilidades de equilibrio y locomoción. 
  • Camina, sube escaleras gateando. 
  • Logra arrastrar objetos y cambiarlos de lugar.
 
Signos de alarma a los 18 meses
 
  • Inspección e investigación de todos los objetos que le rodean.
  • Estructura los patrones de organización motora bípeda.
  • Habilidades de equilibrio y locomoción.
  • Camina, sube escaleras gateando. 
  • Logra arrastrar objetos y cambiarlos de lugar.
 
Desarrollo de 18 a 24 meses: Peso cerebral de 18 a 24 meses: 1024 gramos.
 
  • Inspección e investigación de todos los objetos que le rodean.
  • Estructura los patrones de organización motora bípeda.
  • Habilidades de equilibrio y locomoción.
  • Camina, sube escaleras gateando.
  • Logra arrastrar objetos y cambiarlos de lugar.
  • Conquista de la pinza: el niño(a) evoluciona desde coger un objeto con la mano (grasping), a la presión de contacto involuntaria, hasta alcanzar la pinza superior (pulgar-índice).
  • Perfeccionamiento del desarrollo previo.
  • Luego de caminar, es capaz de correr.
  • Distingue forma, tamaño, distancia.
  • Puede usar de cinco a ocho palabras y jerga.
  • La praxia imitativa se desarrolla.
  • Mayor desarrollo de la discriminación e integración sensorial.
  • Distingue y sigue el ritmo de la música.
  • Utiliza su memoria de pasadas experiencias.
  • Mejora el control de sus esfínteres.
  • Persisten las reacciones de Landau
 
Signos de alarma a los 24 meses:
 
  • No corre.
  • No construye torres de tres o seis cubos.
  • No asocia dos palabras.
  • No pide de comer o de beber.
 
Desarrollo de 36 meses:
 
  • Comienza a hacer pequeñas carreras, que luego entre los 4 a 5 años progresarán, podrá hacer cambios de dirección y carrera.
  • Puede subir escaleras y saltar en un solo pie.
  • Está interesado en usar lápices.
  • La visión es de 6/9, utilizando la fijación binocular.
  • Discrimina dos puntos simétricos estimulados. Copia un circulo, un triángulo y un rectángulo.
  • En el lenguaje, utiliza plurales.
  • Discrimina los sexos.
  • Frente a la frustración, se chupa los dedos o manipula sus genitales.
  • Todavía es rígido en sus relaciones con los objetos externos y con la gente que le rodea
  • Equilibrio dinámico durante la marcha y la carrera. 
  • Salta con dos pies. 
  • Alrededor de los seis años, logra tener una buena coordinación.
 
Signos de alarma a cualquier edad:
 
  • Movilidad, tono o postura anormal.
  • Presencia de reflejos anormales.
  • Retraso en la adquisición de los ítems madurativos.
  • Movimientos involuntarios.
 
  
Dra. Rosa Velasco Valderas
Instituto Nacional de Ciencias Neurológicas
Departamento de Neurología de la Conducta
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