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Lunes, 13 Junio 2016 16:26

¿Cómo se desarrolla la lateralidad en un niño?

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La lateralidad, es el predominio funcional de un lado del cuerpo (derecho o izquierdo), que está regido por el hemisferio cerebral contralateral, es decir si somos diestros el hemisferio dominante es el izquierdo y si somos zurdos, el hemisferio dominante es el derecho.
 
La lateralización, es el proceso mediante el cual los niños desarrollan y definen su lateralidad. El adquirir una adecuada madurez de la lateralidad ayuda en el aprendizaje de la lecto-escritura, principalmente para facilitar la identificación de la /b-d/ p-q/ y la secuencia para leer y escribir que es de izquierda a derecha; en el aprendizaje de las matemáticas, para la ubicación de los números en la tabla posicional, unidades, decenas, centenas y en la resolución de operaciones básicas que se realiza de derecha a izquierda.
 
La adquisición de la lateralidad es un proceso que va desarrollándose durante los primeros años de vida, permitiendo la organización de las nociones espaciales orientando el propio cuerpo en el espacio físico, frente a los objetos y en el espacio gráfico, facilitando los procesos de integración perceptual, la construcción del esquema corporal y la representación mental de los objetos en el espacio.
La lateralidad pasa por tres fases en su proceso madurativo, hasta que se define alrededor de los 7 años:
  1. Fase de identificación (0 – 2 años). Es una etapa de diferenciación donde el niño va descubriendo que tiene dos lados corporales, experimenta con ellos y los utiliza indiscriminadamente.
  2. Fase de alternancia (2 – 4 años). Es una etapa de definición por contraste de rendimientos. El niño utiliza ambos lados corporales, pero cada uno se va especializando en actividades diferentes. Aparece la dominancia lateral.
  3. Fase de automatización (4 – 7 años). Es la etapa de la preferencia instrumental. Se afianza la lateralidad y el niño utiliza en forma automática su lado dominante.
 Existen cuatro elementos que se consideran al momento de definir la lateralidad: ojo, oído, mano y pie.
 
Tipos de lateralidad: Existen cuatro tipos de lateralidad:
  1. Diestro homogéneo o puro: aquel que tiene dominancia lateral derecha del ojo, oído, mano y pie.
  2. Zurdo homogéneo o puro: aquel que tiene dominancia lateral izquierda del ojo, oído, mano y pie.
  3. Lateralidad cruzada: aquel que tiene dominancia lateral derecha o izquierda de diferentes segmentos. Por ejemplo, puede tener dominancia derecha del ojo y el oído e izquierda de la mano y el pie.
  4. Zurdo contrariado: cuando la dominancia lateral es zurda, pero se le ha ejercitado el lado derecho. Por ejemplo, tiene la mano izquierda pero su medio social le exige escribir con la mano derecha.
¿Cómo saber si nuestro hijo es diestro o zurdo?

Mediante un sencillo examen, la prueba de Lateralidad de Harris, le enseñaremos algunas actividades que Ud. puede observar en casa para determinar la dominancia lateral de su hijo.
 
TEST DE HARRIS (OBSERVACIÓN DE LA LATERALIDAD)
Adaptación del “Harris Test of Lateral Dominance”
 
DOMINANCIA DE LA MANO Derecha Izquierda
1.- Tirar una pelota    
2.- Sacar punta a un lapicero    
3.- Clavar un clavo    
4.- Cepillarse los dientes    
5.- Girar el pomo de la puerta    
6.- Sonarse    
7.- Utilizar las tijeras    
8.- Cortar con un cuchillo    
9.- Peinarse    
10.- Escribir    
DOMINANCIA DEL PIE  Derecha  Izquierda
1.- Dar una patada a un balón    
2.- Escribir una letra con el pie    
3.- Saltar a la pata coja unos 10 metros    
4.- Mantener el equilibrio sobre un pie    
5.- Subir un escalón    
6.- Girar sobre un pie    
7.- Sacar un balón de algún rincón o debajo de una silla    
8.- Conducir un balón unos 10 mts.    
9.- Elevar una pierna sobre una mesa o silla.    
10.- Pierna que adelantas al desequilibrarte adelante    
DOMINANCIA DEL OJO  Derecha  Izquierda
1.- Sighting (cartón de 15 x 25 con un agujero en el centro de 0,5 cm diámetro)     
2.- Telescopio ( tubo largo de cartón )     
3.- Caleidoscopio - Cámara de fotos    
DOMINANCIA DEL OÍDO    
1.- Escuchar en la pared    
2.- Coger el teléfono    
3.- Escuchar en el suelo    
 
VALORACIÓN:
 
PREFERENCIA DE MANO Y PIE:
 
D: cuando efectúa las 10 pruebas con la mano o pie derecho
I : cuando efectúa las 10 pruebas con la mano o pie izquierdo
d : 7, 8, ó 9 pruebas con la mano o pie derecho
i : 7, 8, ó 9 pruebas con la mano o pie izquierdo
A o M: todos los demás casos.
 
PREFERENCIA DE OJOS Y OÍDOS:
 
D: si utiliza el derecho en las tres pruebas
d : si lo utiliza en 2 de las 3
I : si ha utilizado el izquierdo en las tres pruebas
i : si lo ha utilizado en 2 de las
A o M: todos los demás casos.
 
CONCLUSIONES:
  • Para un diestro completo: D.D.D.D.
  • Para un zurdo completo: I.I.I.I.
  • Para una lateralidad cruzada D.I.D.I.
  • Para una lateralidad mal afirmada:d.d.D.d,  Etc.

 

Lic. Rosa A. Taramona Aparcana
Mg. en Desarrollo Infantil y Psicología de Familia
Directora General de Déjalo Ser

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